Program Studi S1 Sistem dan Teknologi Informasi

Membangun Sistem Cerdas, Menciptakan Masa Depan Digital

Program Studi STI IPTAR mempersiapkan talenta digital yang kompeten dalam pengembangan perangkat lunak, analisis data, sistem cerdas, dan teknologi edukasi berlandaskan nilai-nilai Islam Berkemajuan.

Smart System
Educational Technology
Islam Berkemajuan
Digital Lab
Kompetensi Software
Analisis Data
Inovasi Digital
Pertumbuhan Kompetensi
Build Future
STI Think Smart
01 Build Future
Fauzan Fahmi, M.Kom. Ketua Program Studi Sistem dan Teknologi Informasi IPTAR
Fauzan Fahmi, M.Kom. Ketua Program Studi STI IPTAR
Sambutan Ketua Program Studi

Membangun Talenta Digital yang Cerdas dan Berkarakter

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Selamat datang di website Program Studi Sistem dan Teknologi Informasi Institut Pendidikan dan Teknologi ‘Aisyiyah Riau. Website ini dihadirkan sebagai ruang informasi, komunikasi, dan kolaborasi bagi mahasiswa, dosen, mitra, serta masyarakat.

Kami berkomitmen menyelenggarakan pendidikan yang relevan dengan perkembangan teknologi melalui penguatan Smart System dan Educational Technology. Berlandaskan nilai-nilai Islam Berkemajuan, kami mempersiapkan lulusan yang kompeten, inovatif, berintegritas, dan mampu memberikan manfaat bagi masyarakat.

Smart System
Educational Technology
Islam Berkemajuan
Baca Sambutan Selengkapnya
Mengenal Program Studi STI

Tumbuh untuk Menjawab Transformasi Digital

Program Studi Sistem dan Teknologi Informasi didirikan sebagai bagian dari strategi IPTAR dalam merespons percepatan transformasi digital pada sektor pendidikan, pemerintahan, dan industri.

Prodi STI diarahkan untuk menyiapkan sumber daya manusia yang kompeten, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan zaman melalui penguatan pendidikan, penelitian terapan, inovasi, dan pengabdian kepada masyarakat berbasis teknologi.

2025/2026 Awal penerimaan mahasiswa STI
2025–2029 Roadmap pengembangan program studi
≥50% Target mata kuliah inti berbasis proyek
Selengkapnya tentang STI
Visi Program Studi

Arah Keunggulan STI

“Menjadi Program Studi Unggul dalam pengembangan Sistem Cerdas (Smart System) dan Teknologi Edukasi bereputasi berlandaskan nilai-nilai Islam Berkemajuan.”

Smart System EdTech Islam Berkemajuan

Arah Pengembangan Program Studi

Berdasarkan RENSTRA STI
01

Smart System

Penguatan keilmuan sistem cerdas, Artificial Intelligence, Internet of Things, dan pengembangan solusi teknologi adaptif.

02

Educational Technology

Pengembangan teknologi edukasi, pembelajaran digital, media interaktif, dan transformasi digital pada sektor pendidikan.

03

Pembelajaran OBE–MBKM

Pembelajaran berorientasi capaian dengan penguatan project-based learning, pengalaman industri, kolaborasi, dan pemecahan masalah nyata.

04

Transformasi Digital

Penerapan solusi teknologi informasi untuk pendidikan, UMKM, komunitas masyarakat, dan pengembangan Desa Digital.

Mengapa Memilih STI IPTAR?

Belajar Teknologi, Membangun Solusi Berdampak

Prodi STI mengembangkan pengalaman pendidikan yang memadukan keilmuan teknologi, pembelajaran berbasis proyek, pengalaman industri, dan nilai-nilai Islam Berkemajuan.

01
Penciri Keilmuan

Smart System dan EdTech

Memiliki diferensiasi keilmuan pada Sistem Cerdas dan Teknologi Edukasi yang relevan dengan kebutuhan transformasi digital.

Fokus utama Prodi STI
02
Model Pembelajaran

Project-Based Learning

Mahasiswa diarahkan mempelajari teknologi melalui proyek yang mengangkat kebutuhan nyata industri dan masyarakat.

Target ≥50% mata kuliah inti
03
Kompetensi Profesional

Sertifikasi Keahlian

Mahasiswa didorong memiliki sertifikasi profesional yang relevan dengan Smart System, EdTech, data, atau pengembangan perangkat lunak.

Target minimal 1 sertifikasi
04
Pengalaman Industri

MBKM dan Magang

Pembelajaran dikembangkan melalui kegiatan MBKM dan magang terstruktur bersama industri serta mitra teknologi.

Target magang hingga 6 bulan
05
Riset dan Produk

Inovasi Dosen–Mahasiswa

Penelitian diarahkan pada AI, IoT, EdTech, sistem informasi, dan transformasi digital yang melibatkan mahasiswa.

Riset terapan dan kolaboratif
06
Teknologi Bermakna

Islam Berkemajuan

Keahlian teknologi dipadukan dengan etika profesi Islami untuk menghasilkan solusi yang bermanfaat bagi masyarakat.

Technology for Good

Mulai perjalananmu bersama STI IPTAR

Pelajari kurikulum atau temukan informasi penerimaan mahasiswa baru.

Jelajahi Program Studi STI

Temukan Potensi dan Masa Depanmu di STI

Kenali keunggulan Program Studi STI, peluang profesi setelah lulus, serta pengalaman belajar yang dirancang untuk membentuk talenta digital profesional, inovatif, dan berkarakter.

01
Penciri Keilmuan

Smart System dan EdTech

Memadukan pengembangan Sistem Cerdas dan Teknologi Edukasi sebagai identitas utama dan pembeda Program Studi STI IPTAR.

AI IoT EdTech
02
Pembelajaran

OBE dan Berbasis Proyek

Mahasiswa belajar melalui proyek, pemecahan masalah, studi kasus, dan pengembangan produk yang relevan dengan kebutuhan nyata.

OBE Target ≥50% PBL MBKM
03
Kesiapan Karier

Profesional dan Berkarakter

Kompetensi teknologi diperkuat melalui sertifikasi, pengalaman industri, serta pembentukan etika profesi berlandaskan Islam Berkemajuan.

Sertifikasi Industri Etika Islami

Siap mengembangkan potensi digitalmu?

Pelajari kurikulum STI atau bergabung sebagai mahasiswa baru Institut Pendidikan dan Teknologi ‘Aisyiyah Riau.

Mahasiswa Berprestasi

Prestasi Membanggakan Mahasiswa STI

Mahasiswa STI tidak hanya berkembang dalam bidang teknologi, tetapi juga didorong untuk berprestasi, berkarya, dan mengembangkan potensi dalam bidang seni serta kreativitas.

Tasya Maulidia
Juara 1
Prestasi Seni dan Budaya

Tasya Maulidia

Mahasiswa Program Studi Sistem dan Teknologi Informasi
  • Juara 1 Lomba Tari Kreasi Diselenggarakan di Universitas Lancang Kuning
  • Finalis 6 Besar Lomba Tari LMTI LLDIKTI Wilayah XVII
Nurlailatul Godri
Juara 2
Prestasi Desain Kreatif

Nurlailatul Godri

Mahasiswa Program Studi Sistem dan Teknologi Informasi
  • Juara 2 Lomba Poster Imbauan Anti-Perundungan Diselenggarakan oleh IPTAR bersama LLDIKTI Wilayah XVII
Scroll to Top